2014年8月27日 星期三

八月份教育實習日誌


八月份實習日誌

8/1相見歡

        實習第一天,恰好是校「新舊行政交接聯誼會」於是,我們五位實習生也就沾了光,順便當成「歡迎會」,初步認識了校內的行政單位,也讓大家認識了我們。感覺學校舉辦這樣的活動很有意義,各處室之間的感情本來就很好,藉由這樣的交流,又更加融洽、密切。

        會後,我們留下來幫忙會議室的整理,其他四位實習生也都很好相處,我們還成立了line的群組,期盼這段實習期間我們可以一起互相加油、打氣。

8/25新進教師研習心得

        今年學校有大約四十位的新進教師,學校舉辦了新進教師研習,學校也邀請我們五位實習生參加,期盼藉由這樣的活動能夠讓新進教師儘快熟悉學校的環境,對於未來的教職工作也能夠早日進入狀。校長報告後,由各處室的主任報告,讓老師們了解各處室的行政運作情形,也對於老師們日後帶班及教學相關的事宜做一些提醒及鼓勵。

        我覺得學校舉辦這樣的研習非常好,讓新進老師先認識學校的行政人員,所謂「見面三分情」,先清楚一下各處室的主任、組長等行政人員,日後在行政上需要互相配合之處,就能更加順利。新進老師不論是否已經在教學上有經歷,但對於新環境,總是感到陌生。藉由這個研習,老師先了解學校環境,各處室、大樓的地理位置、學校的文化,如此若是帶新生班的導師,也比較能夠協助學生認識學校。

8/26高一新生訓練心得

        學校是第二年招收高中生,雖是草創時期,但是學校仍是精心為高一新生安排新生訓練,除了校長及各處室報告外,還有校歌教唱、基本立正、稍息教育訓練以及學生最愛的社團表演。

        觀看學生社團表演時,看到高中生的熱情及活力,也讓我不知不覺的回到高中生活,彷彿自己正是那在台上表演的學長姊。高二那年,為了社團招生,自己也曾是在台上演戲的一員呢!

        第一屆的社團表演,雖然不夠完美,但是仍能感受到這群高二生盡心為學弟妹演出的心意。有了這一群熱心的學長姊指導,相信明年的社團表演一定會更加精采!

8/27國一新生訓練心得

        國一的新生訓練與高一的新生訓練最大的不同就在於陣容龐大,這一回是二十個班級的新生訓練,還有,這一回我不是輕鬆的旁觀者了,我是國一二班的副導師。全程陪同的結果是更多的收穫與感動。

        在活動中心參與時,學校會貼心的按照上課時間來安排活動,適時給予學生休息時間,學生利用短短的十分鐘上廁所、喝水、聊天,整個活動中心鬧哄哄的,但是上課鐘聲一響,組長站到台上宣布:「上課了,同學請回到班級集合。」隨即,全部二十個班的學生都安靜的回到班級集合地點坐下來。

        雖說他們人生地不熟的國一新生,所以不敢造次,但是這樣不需要導師管理,只消組主一聲令下,他們就能夠這麼迅速、安靜的集合,真的是讓我很驚訝、感動。或許,就在於學校能夠貼心考慮學生的狀況,導師在班上就提醒學生要帶水,到了活動時,也能配合課表給予下課時間,所以學生也就表現出自制力,上課安靜聽講、參與活動,下課好好活動筋骨。這裡真是一個充滿人情味,而學生又表現乖巧。相信這不是國一跟高一的蜜月期,而是這裡的學校文化。

        指導老師也分享了她的帶班經驗,一併在這裡做個紀錄。新生訓練前兩天,老師就先到班級做整潔工作及初步的教室布置,將環境整理好,放入自己原有的圖書櫃,各分類的垃圾桶,以及老師的一些文具用品。接著準備二十九位學生的名牌、桌墊、資料夾以及要給學生填寫的基本資料表格、給家長的一封信。

        當天早上老師七點七分就到教室,提醒學生先按照座號入座,開始分發資料夾、各處室的通知書、表格等,接著發放名牌夾及桌墊。名牌夾以利老師記住每位學生的姓名,使用桌墊是因為一來比較好寫字,二來透明墊可以放課表及行事曆,三來還可以保護桌面。而有資料夾,各處室的表格、資料都收到裡面,學生比較不容易弄丟,資料夾外還貼有標籤紙讓學生寫名字。老師真的是很貼心周到。        老師也跟我分享了她所製作的學生基本資料表格,總共有兩種格式,第一種是簡易版,裡面請學生提供基本的姓名、電話、地址、家長資料等,還會請學生填寫國小參與比賽、擔任幹部、國小的好朋友等資料。這張請學生利用早自修時間填寫,接著老師就把她收過來,利用在活動中心時快速瀏覽過。這段時間老師就先選好幹部了,先登記有擔任過各幹部名單,接著再憑老師的經驗來挑選幹部以及安排掃地工作。第二種表格表較詳細,還有自傳及跟老師說的悄悄話,這部分就讓學生帶回去慢慢寫。

        老師還有一點很值得我學習的地方,就是老師請學生幫忙會按照號碼,一天新生訓練下來,全班同學都有服務到了。我覺得這樣很好,不會有學生被冷落,也讓同學都有服務跟學習的機會。

        老師也告訴學生她利用兩天早上的時間整理教室,目的是希望同學有一個乾淨的環境可以學習,也期許同學能夠好好用心打掃跟維護教室的環境,老師明確的跟同學說她非常在意教室整潔。

        下午老師請同學抄寫注意事項及功課表在聯絡簿上,課表一份放桌上,早上老師把聯絡簿收走,學生還可以看桌上課表知道下一節是什麼課。放學時老師先收回名牌,以免學生星期一忘記帶來。接著讓學生練習起立、敬禮,做不好就繼續練習,並且要求學生關好門窗、電源。

        所謂「好的開始是成功的一半」,第一天的新生訓練真的很重要,除了事前要做好許多準備之外,跟學生的第一次見面,就要讓學生知道老師是很有原則的,並且要把一些規定說明清楚。老師在處理事情時的態度也很重要,老師不疾不徐的解說資料表格,有條不紊的調查學校要求的表格資料,甚至很清楚整天的活動流程,這些都顯示出指導老師是很資深的老師。所以,我們班上的學生,整天表現得很好,就算中間因為有學生不舒服我送他到保健室,後來家長到時老師也過來關心,班上一度是沒有老師的狀態,我先走回活動中心,班上學生還是乖乖的坐好聽演講。